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1.4等腰梯形教案(苏科版九年级上)
一、学习目标
1.探索等腰梯形的性质和判定定理的证明过程，并灵活应用等腰梯形的性质和判定定理解决问题；
2.通过添加辅助线，把梯形的问题转化成平行四边形或三角形等问题，体会转化的思想方法；
二、学习重点
在探索等腰梯形性质和判定方法的过程，体会等腰梯形与三角形、平行四边形等其他几何图形之间转化关系； 
三、学习难点
掌握等腰梯形的性质定理和判定方法及常用的辅助线的作法. 

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