---

2015中考数学（陕西省）总复习 课件+教学案+考点跟踪突破：专题三　方案设计与动手操作型问题（3份）
方案设计型问题是设置一个实际问题的情景，给出若干信息，提出解决问题的要求，寻求恰当的解决方案，有时还给出几个不同的解决方案，要求判断其中哪个方案最优．方案设计型问题主要考查学生的动手操作能力和实践能力．方案设计型问题，主要有以下几种类型：
(1)讨论材料，合理猜想——设置一段讨论材料，让考生进行科学的判断、推理、证明；
(2)画图设计，动手操作——给出图形和若干信息，让考生按要求对图形进行分割或设计美观的图案；
(3)设计方案，比较择优——给出问题情境，提出要求，让考生寻求最佳解决方案．
操作型问题是指通过动手实验，获得数学结论的研究性活动．这类问题需要动手操作、合理猜想和验证，有助于实践能力和创新能力的培养，更有助于养成实验研究的习惯．常见类型有：(1)图形的分割与拼接；(2)图形的平移、旋转与翻折；(3)立体图形与平面图形之间的相互转化．

三个解题策略
(1)方程或不等式解决方案设计问题：首先要了解问题取材的生活背景；其次要弄清题意，根据题意建构恰当的方程模型或不等式模型，求出所求未知数的取值范围；最后再结合实际问题确定方案设计的种数．
(2)择优型方案设计问题：这类问题一般方案已经给出，要求综合运用数学知识比较确定哪种方案合理．此类问题要注意两点：一是要符合问题描述的要求，二是要具有代表性．
(3)操作型问题：大体可分为三类，即图案设计类、图形拼接类、图形分割类等．对于图案设计类，一般运用中心对称、轴对称或旋转等几何知识去解决；对于图形拼接类，关键是抓住需要拼接的图形与所给图形之间的内在关系，然后逐一组合；对于图形分割类，一般遵循由特殊到一般、由简单到复杂的动手操作过程．

---

相关内容:

陕西省2016年中考《概率》专题复习训练有答案 16-08-08(中考)

陕西省2016年中考《整式》专题复习训练有答案 16-08-08(中考)

陕西省2016年中考《全等三角形》专题复习训练有答案 16-08-08(中考)

陕西省2016年中考《圆》专题复习训练有答案 16-08-08(中考)

2016年陕西省中考数学试卷及答案解析（word版） 16-07-12(中考)

陕西省2016年中考数学试题含答案（word版） 16-06-28(中考)

陕西省2016年中考数学试题有答案（扫描版） 16-06-27(中考)

2016陕西省中考数学专题复习（5份） 16-06-06(中考)

2016年陕西中考数学命题趋势及备考策略 16-02-04(中考)

2015年陕西中考数学试题特点评析、解读2016命题趋势 15-12-10(中考)

陕西省2015年中考数学试卷及答案解析(word版) 15-07-12(中考)

＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。

版权所有@12999教育资源网