【中考夺分天天练】2015年中考数学（新课标·广西）总复习课件第42课时 动态几何题（共86张PPT）
题型特点
动态几何就是研究在几何图形的运动中，伴随着出现图形位置、数量关系的“变”与“不变”性．就其运动对象而言有点动(包括单动点和双动点)、线动、面动；就其运动形式而言有平移、旋转、翻折、滚动等．动态几何问题常常集几何、代数知识于一体，数形结合，有较强的综合性，题目灵活、多变，动中有静，动静结合，能够在运动变化中发展学生的空间想象能力、综合分析能力，如2012年玉林第26题，2013年柳州第26题，2013年河池第26题等．
重难点突破
对于动态问题的解决，首先要深入理解运动图形所在的条件与环境，用运动的眼光去观察和研究问题，把握运动、变化的全过程，并特别关注运动与变化中的不变量、不变关系和特殊关系，然后化“动态”为“静态”、化“变化”为“不变”，通过分析，找出题中各图形的结合点，再联系所学知识进行解答．在解答过程中，还要注意函数、方程、数形结合、分类讨论以及转化思想的应用．从变换和运动变化的角度来研究三角形、四边形、函数图象等图形，通过“对称、动点的运动”等研究手段和方法，来探索与发现图形性质及图形变化，在解题过程中渗透空间观念和合情推理．在动点的运动过程中观察图形的变化情况，理解图形在不同位置的情况，做好计算推理的过程．在变化中找到不变的性质是解决数学“动点”探究题的基本思路，这也是动态几何数学问题中最核心的数学本质．