新人教版八年级上《分式》导学案(3份)
【学习目标】：一、知识与技能：1.在现实情境中进一步理解用字母表示数的意义，发展符号感.2. 了解分 式产生的背景和分式的概念，了解分式与整式概念的区别与联系.3.掌握分式有意义的条件，认识事物间的联系与制约关系.二、过程与方法 1.能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律，经历对具体问题的探索过程，进一步培养符号感.2.培养学生认识特殊与一般的辩证关系.三、情感态度与价值观通过丰富的 现实情境，使学生在已有数学经验的基础上，了解数学的价值，发展“用数学”的信心.
【学习重点】：1.了解分式的形式 （a、b是整式），并理解分式概念中的一个特点：分母中含有字母；一个要求：字母的取值限制于使分母的 值不得为零.2.掌握分式基本性 质的内容，并有意识地运用它化简分式.
【学习难点】：1.分式 的一个特点：分母含有字母；一个要求：字母的取值限制于使分母的值不能为零.2.分子分母进行约分.
【知识链接】 :我们小学的时候学过分数的有关知识，分数就是写成 那种形式，如果分母中含有未知数，就是分式。类比分数的有关知识学习分式。
【学法指导】:类比、归纳的学习方法