一次函数图像的应用（2）教案(北师大八年级上)
教学目标
知识与技能：进一步训练学生的识图能力，能通过函 数图象获取信息，解决简单的实际问题；
过程与方法目标：在函数图象信息获取过程中，进一步培养学生的数形结合意识，发展形象思维；在解决实际问题过程中，进一步发展学生的分析问题、解决问题的能力和数学应用意识．
情感态度与价值观：在现实问题的解决中，使学生初步认识数学与人类生活的密切联系，从而培养学生学习数学的兴趣．
教学重点：一次函数图象的应用
教学难点：从函数图象中正确读取信息
教学准备：教具：教材，课件，电脑学具：教 材，练习本，铅笔，直尺